Los alumnos exploran el entorno a través de los sentidos. Por tanto, observan aquello que les rodea por medio del sentido de la vista. Una mirada que también es esencial en el educador que, como profesional competente y responsable, realiza un seguimiento de la evolución de cada niño. La observación directa aporta un conocimiento esencial de la realidad de cada miembro del grupo.
El niño percibe una gran cantidad de información por medio del sentido de la vista. Un sentido que permite observar las proporciones, las formas, las figuras, los colores y las propiedades que lo definen. El entorno está integrado por una amplia variedad de elementos que potencian la estimulación visual en el día a día. Cada objeto posee su propia individualidad y, por ello, se diferencia de todo aquello que se encuentra en el contexto próximo.
La capacidad de aprendizaje es uno de los datos que muestra el potencial de evolución que tienen los niños en esta etapa de la vida. El aprendizaje parte del contacto con la realidad. Y aquellas personas que actúan como referentes para los más pequeños de la casa, pueden influir positivamente en la motivación de los peques.
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