La educación y la crianza también se nutren con el valor de la comunicación consciente que pone el acento en la palabra. Algunas palabras crean puentes, abren puertas y generan esperanza. En Uno más en la Familia proponemos seis conceptos clave que puedes transmitir a tu hijo para brindarle un entorno protector y seguro.
El uso de la tecnología aumentó de forma significativa durante el periodo de confinamiento. De hecho, ofreció los medios necesarios para impulsar la formación desde casa, así como el teletrabajo. Es decir, padres y niños estuvieron expuestos durante más tiempo a las pantallas por circunstancias relacionadas con un contexto extraordinario.
El ser humano crece y evoluciona en sociedad. La persona se desarrolla en el encuentro con los demás. La comunicación es, en definitiva, un vehículo que hace posible el intercambio de información, la creación de conexiones profundas, la resolución de conflictos, la transmisión de historias y la expresión de sentimientos. Sin embargo, el lenguaje puede interpretarse más allá de la perspectiva expresiva. De hecho, existe una etapa previa que hace posible el uso de la palabra como medio de entendimiento.
Las palabras describen el mundo y tienen una influencia directa en la relación que el ser humano establece con la realidad. Un descubrimiento del lenguaje que comienza en los primeros años de vida. Como ocurre en otros aspectos del desarrollo infantil, cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje. El concepto baby-talk hace referencia al modo en el que los adultos hablan al niño durante los primeros meses de vida a través de expresiones sencillas y repeticiones. Pero, además de las palabras, una comunicación pausada y expresiva también forma parte de esta interacción. El modo de hablar al niño no solo remite al contenido de la expresión, sino también a la entonación.
Seguro que en más de una ocasión te has preguntado qué piensa tú bebé cuando le estás hablando. La primera idea que viene a nuestra cabeza es que sólo se fija en el movimiento de nuestros labios o en la cadencia de nuestra voz, sin embargo, y a tenor de las últimas investigaciones, el cerebro de nuestro bebé ya está procesando toda esa información, además de entender y reconocer cada palabra, asociándola con el objeto o el concepto al que pertenece.
Son muchas las teorías que giran en torno al mundo del habla de los bebés y su vinculación con esos sonidos que ya, desde el vientre, parece que escuchan. La voz de la madre, además de calmarle, también les impone un acento particular. Es así como los sonidos que utiliza la lengua materna, aunque a veces casi imperceptibles, quedan para siempre en el cerebro del bebé.
Nuestros hijos tendrán la capacidad de comunicarse con o sin palabras, el desarrollo de su lenguaje llevará su tiempo y no siempre se dará de la misma manera en todos los niños. Hoy hablaremos de cómo podemos ayudar a estimular a los niños para que comiencen a hablar antes, además de cómo comprenderlos cuando aún no saben hablar.
Uno de los regalos imprescindibles que podemos ofrecer a nuestro bebé, desde el mismo momento de su nacimiento, es el contacto con los libros. Palabras que vuelan, que anidan en el alma o que sirven para compartir pensamientos o sueños, son sólo algunos de los beneficios que nos ofrecen las inagotables mentes de los escritores. Pero, además, también nos pueden servir como una herramienta perfecta para explicar algunos conceptos o valores que nos resulta complicado compartir con los más pequeños.
No existe una regla común con la que determinar cuando y cuanto los niños empiezan a hablar. Los hay que son muy parlanchines desde el primer momento, incluso siendo bebés se lanzan a balbucear de una manera sorprendente, tanto que parece que estén manteniendo una conversación totalmente coherente. Otros, en cambio, les cuesta sacarles un sonido y empiezan a manejarse a través del lenguaje gestual, pero el día que deciden ponerse a hablar, parece que vayan a recuperar, en dos días, todo lo callado hasta entonces.
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